結構化程式設計 | 終極密碼

課程設計者:謝忠和老師

學習對象:高中二年級

專題簡介:本專題為引導學生思考電腦搜尋資料的過程,透過猜數字的遊戲了解資料二分搜尋的演算法以及了解模組化程式設計與程式流程的概念。專題重點為演算法、迴圈結構與模組化程式的學習。活動中透過猜數字的遊戲過程,讓學生體驗分解問題、樣式辨識等運算思維歷程,學習處理複雜任務。

運算思維導向課程設計實戰_謝忠和

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