課程設計:古佳怡老師 fa018@gl.ck.tp.edu.tw
課程簡介:
本課程藉由具體實例,由淺入深帶領學生自發性聯想AI乃至於機器學習背後原理。除給予整體架構、體驗目前現有的AI應用外,也藉由範例與背後物理意義的闡釋,引導學生學習KNN與SVM的概念。最後則以「鳶尾花資料集」與「手寫數字辨識」實驗為總結。
in Computer Science Course Design
課程設計:古佳怡老師 fa018@gl.ck.tp.edu.tw
課程簡介:
本課程藉由具體實例,由淺入深帶領學生自發性聯想AI乃至於機器學習背後原理。除給予整體架構、體驗目前現有的AI應用外,也藉由範例與背後物理意義的闡釋,引導學生學習KNN與SVM的概念。最後則以「鳶尾花資料集」與「手寫數字辨識」實驗為總結。
課程設計:古佳怡老師
學習對象:高中一、二年級
課程說明:本課程帶領學生探討綠生活-節能監控議題,透過影像辨識技術即時取得電表數據,引導學生了解機器學習、Pattern Recognition、knn、SVM等資訊科學概念。